技術(shù)
導(dǎo)讀:兒童學(xué)習(xí)應(yīng)用程序Lingokids與行業(yè)專家一同開展了一項(xiàng)全面的研究,深入了解2至8歲兒童的屏幕時(shí)間習(xí)慣和趨勢(shì)。研究顯示,1/3的父母擔(dān)心自己的孩子會(huì)對(duì)屏幕上癮。只有50%的父母會(huì)積極參與監(jiān)控和規(guī)范孩子的屏幕時(shí)間。就屏幕時(shí)間使用而言,在為孩子樹立良好的榜樣方面,父母發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。64.6%的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為自己在屏幕前花費(fèi)了太多時(shí)間。(全球TMT)
兒童學(xué)習(xí)應(yīng)用程序Lingokids與行業(yè)專家一同開展了一項(xiàng)全面的研究,深入了解2至8歲兒童的屏幕時(shí)間習(xí)慣和趨勢(shì)。研究顯示,1/3的父母擔(dān)心自己的孩子會(huì)對(duì)屏幕上癮。只有50%的父母會(huì)積極參與監(jiān)控和規(guī)范孩子的屏幕時(shí)間。就屏幕時(shí)間使用而言,在為孩子樹立良好的榜樣方面,父母發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。64.6%的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為自己在屏幕前花費(fèi)了太多時(shí)間。(全球TMT)